Showing results 511 - 520. Total results: 710. Sorted by: Owner | Recording Date

45:24

22 December 2015
Duration: 45:24
Playback bandwidth: 1310 kb/s
Tags: 217

Клещева Алиса Евгеньевна, ст. преподаватель кафедры ботаники и экологии ИЕСЭН. Кузьмина Полина, Фомина Ольга, Гросскрайц Мария, студенты

39:39

22 December 2015
Duration: 39:39
Playback bandwidth: 1306 kb/s
Tags: 217

Хомченко Алексей Сергеевич, канд. хим. наук, доцент кафедры химии, зам. директора ИЕСЭН по восп. работе. Запевалова Татьяна Владимировна, учитель химии МБОУ Гимназия № 14

31:56

22 December 2015
Duration: 31:56
Playback bandwidth: 1302 kb/s

Ионова Наталья Владимировна, канд. геогр. наук, доцент кафедры географии, регионоведения и туризма ИЕСЭН. Барабушкина А., Верник В., Павловская И., студенты

31:26

23 December 2015
Duration: 31:26
Playback bandwidth: 1306 kb/s
Tags: 217

Яровая Евгения Анатольевна, канд. пед. наук, кафедра геометрии и методики обучения математики ИФМИЭО. Капустина Татьяна, магистрант

36:26

23 December 2015
Duration: 36:26
Playback bandwidth: 1250 kb/s
Tags: 217

Григорова Татьяна Викторовна, доктор экон. наук, профессор кафедры экономики и менеджмента ИРСО. Голубева Ирина Владимировна, канд. экон. наук, доцент кафедры экономики и менеджмента ИРСО. Точеловская Татьяна, аспирант

01:00:27

27 January 2016
Duration: 01:00:27
Playback bandwidth: 1310 kb/s
Tags: 217

04:18:37

25 March 2016
Duration: 04:18:37
Playback bandwidth: 1341 kb/s
Tags: ИФМИП

К участию в конференции приглашаются преподаватели русского языка и смежных предметов (словесности, риторики, стилистики, культуры речи, теории и методики обучения русскому языку) педагогических вузов и колледжей, учителя школ, лицеев, гимназий, студенты – будущие педагоги, а также лица, проявляющие интерес к рассматриваемой проблеме. В рамках конференции предполагается обсуждение следующих вопросов: Понимание интеграции, ее отличие от межпредметных связей Способы обеспечения целостности учебного занятия Текст как материал для дидактической интеграции Виды интегративных занятий по русскому языку, методика их организации, особенности содержания Проектная деятельность как основа развития универсальных учебных действий и личностных качеств учащихся